الجزائر - Union nationale des associations des parents d'élèves (Unape)

الإتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ (UNAPE) الجزائر

عدد القراءات : 13620

هذا القسم مخصص لـ الإتحادية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ (UNAPE) إذا كان لديكم معلومات أو تعليقات حول هذا الموضوع، لا تترددوا في إبدائها. هذ الفضاء مفتوح لحرية التعبير ، ولكن بهدف إيجابي شكرا لكم على المشاركة





اجاد نتيجة الفصل الثالث
ايمن بلعيد - طالب - المسيلة - الجزائر

02/06/2023 - 555044

Commentaires

بسم الله الرحمن الرحيم هل الجد له الحق ان يكون في جمعية اوليء التلاميذ بما ان اعضاء الجمعية انتخبوه ان يكون كرءيسا للجمعية وهل يمكن ان يكون عضو من اعضاء الجمعية وشكرا.
عبدالرزاق حمور - عامل خاص - Tizi ouzou - الجزائر

02/06/2023 - 555018

Commentaires

اريد ان اتحقق من مكتب بلديتي عين الحديد داءرة فرندة ولاية تيارت بي صفاتي رءيس هل نحن قانونين وارجو من سيادتكم ان تعلموننا بي القانون لي هذا مكتب واحطكم عامل قد تم تنصيب المكتب لي بلاديتي يوم30 اون 2022 وشكرا ،،*
himour mohamed - عامل مهني - تيارت - الجزائر

28/03/2023 - 552704

Commentaires

كيف يتم فتح فرع للجمعية في احد المدارس الابتدائية ليس لديها جمعية
بقادة الزهرة - ماكتة بالبيت - عين تموشنت - الجزائر

02/03/2023 - 551931

Commentaires

سلام عليكم أريد التعرف والانضمام إلى مجموعتكم
Hocine souri - رئيس جمعية اولياء التلاميذ - Bordj boarirredj - الجزائر

06/02/2023 - 551017

Commentaires

بسم الله أرجو أن تعاد هيكلة جمعيات أولياء التلاميذ هيكلة قانونية و توسع صلاحياتها و يستحدث لها منصب استشاري لدى رئاسة الجمهورية. منذ سنوات بل عشريات و هذه الجمعيات تعاني النمطية و التكلس و الرتابة في آداء مهامها اتجاه فلذات أكبادها التي لا تمثلهم بملئ محتوى أدوارها الأساسية. فلم نسمع مثلا عن الجمعيات أنها تطالب بتدعيم الأدوات المدرسية و تقليل ساعات الدراسة و كذلك التطرق إلى أهم محور و هو تغير مناهج التدريس التي لا تزال نسخا مستوردة لا تلائم مزاج و حاجيات و نفسية التلاميذ الجزائرين...هذه الملاحظة أبديها عن خبرة و ذاكرة كوني كنت تلميذا و صرت أبا...إذ أن المنهجية المتبعة لا تنبثق من ركائز و دراسات للحالة الذاتية بل هي مناهج مستورده لأغراض تربوية استهلاكية على غرار المنتوجات الأجنبية ...من المؤسف أن يكون بيننا نحن الأولياء مختصين و خبراء و مثقفين و ... و نحن نشاهد هذه النتائج الهزيلة ...إطارات مستقبلية لا تجيد التعبير و لا كتابة التقارير و لا حل المشكلات الموكلة إليها...و هو الأمر الذي يطرح مشكلة المنهج المتبع في تكوين و تدريس التلميذ..يؤسفني أن أقول باعتباري تلميذا سابقا للمدرسة الجزائري و وليا في الحاضر أنّنا نتعامل مع أبنائنا كما كانوا يتعاملونا معنا بنفس المناهج الفاشلة نصل إلى نفس النتائج التي نحن بمختلف شرائحنا دليلا على فشلها و نحن نعلم أنّه إن لم نغير المناهج وفق خصائصنا و بمختصينا لتوافق مسارنا و أهدافنا عبر الأجيال فالواقع أنّنا سنكون جزءا من انهيار المنظومة التربوية و شريكا في ضمان الفشل في تكوين أبناء توكل إليهم مهمة تسير و بناء البلاد ................
سمير بولشراب - مراقب تقني للسيارات - ميلة - الجزائر

16/12/2022 - 548815

Commentaires

برنامج فاشل وصعب
حلوش فريد - تاجر - برج بوعريريج - الجزائر

16/12/2022 - 548814

Commentaires

كيف يمكن انشاء جمعية أولياء التلاميذ
زيان مسعود - ڨرومة البويرة - الجزائر

24/11/2022 - 547903

Commentaires

السلام عليكم. اريد ان اطرح عليكم مشكلتي هذه وارجو ممكن الحل. .انتقلت هذه السنة من بلدية الخروب الى بلدية قسنطينة وذهبت الى الثانوية الاقرب الى مسكني لاسجل ابنتي في هذه الثانويةعلما ان ابنتي طالبة في 3ثانوي فقوبلت بالرفض بحجةالازدحام في الاقسام ماهو الحل
نذير بن حركو - موظف - قسنطينة - الجزائر

06/09/2022 - 544321

Commentaires

صدمت هذه السنة أعادة ابني للسنة اولى ثانوي. وأنا ارجع السبب الرئيسي في ذلك لعدم صب النقاط.اذ ان التلميذ والولي لايملكان مقومات صحيحة لمتابعة المسار التعليمي.وبالتالي النقص لم يظهر لنا حتى نشرت المعدلات السنوية وتحصل الكثيرون على معدلات قريبة لكنها لم تؤهلهم للانتقال.
فوزية محمدي - استاذة - باتنة - الجزائر

24/06/2022 - 541152

Commentaires

معدل فصل اخير
عقبة جيدلي - تلميذ - بسكرة - الجزائر

06/06/2022 - 540494

Commentaires

هذه اقتراحات تخص كيفيات جديدة وبسيطة لتجاوز ظاهرة الدروس الخصوصية / التدعيمية بطريقة فعالة و ذات مردودية أكيدة على جميع الأصعدة. وقد تم طرحها على وزارة التربية في جانفي 2020 ضمن مقترحات تخص مشروع الدستور التشاركي المقترح آنذاك على الفاعلين السياسيين. إن من المعلوم لدى الجميع إلا المكابرين أن عددا من المعلمين في كل الأطوار يجبرون تلامذتهم على أخذ دروس خصوصية بطرق ملتوية وهذا بشهادة بعض التلاميذ أنفسهم الذين يقولون أنهم مجبرون على أخذ هذه الدروس خوفا من عدم إعطائهم النقاط التي يستحقونها في الامتحان. وحتى أطفال الابتدائية لم يسلموا من هذه الممارسات اللاهثة وراء المال. وقد تم في السابق اعتراف الحكومة عن مضض بشرعية هذه الظاهرة التي تبقى غير عادلة وغير شرعية تماما في نظري، كونها لم تأخذ جميع جوانب المسألة بعين الاعتبار، بل أذعنت للواقع دون بذل الجهد الكافي لإضفاء صفة إيجابية عليه. تمام كما هو حاصل في مواقف السيارات الفوضوية و المشرعنة في نفس الوقت. فابتداء، لا يتسنى للدولة إمكانية المتابعة الجدية والفعلية لضمان تطبيق شروط تخص هذا النشاط بصفة مستديمة وأكيدة (مساحة المحلات، أجرة ساعة الدرس، احتساب الضريبة على هذا الدخل أو لا ...). لهذا السبب يجب إشراك جمعيات أولياء التلاميذ بصفة رسمية في الإشراف عليها بطريقة فعالة كونهم هم المواطنين الدافعين لهذه الخدمة عبر تأسيسها كعضو مراقب و متابع لنشاط مقدمي الدروس الخصوصية ضمن اللجان التربوية المختصة. هذا فيما يخص المدارس المسماة مدارس خاصة أو في البيوت. وفيما يخص الدروس التدعيمية المسداة في المدارس بكل أطوارها، فنقترح بكل بساطة أن يتم فتح أقسام هذه الدروس في المؤسسات التربوية بمقابل مالي تستفيد منه المؤسسة جزئيا إلى جانب الميزانية السنوية البلدية أو ميزانية القطاع التربوي، والجزء الآخر يستفيد منه الأستاذ كمكافأة إضافية ضمن أجرته الشهرية، بشرط أن يقدم الأستاذ الراغب في هذا النشاط دروسه التدعيمية فقط للتلاميذ الخارجيين عن المؤسسة وليس تلامذته في الأقسام النظامية في ذات المؤسسة. بحيث يتعين على الأستاذ الذي يرغب في الاستفادة من دخل إضافي أن يبذل قصارى جهده في تقديم الدروس للتلاميذ بطريقة ناجحة وذات كفاءة، عسى أن يكون له اسما بين الراغبين في الدروس التدعيمية بين تلاميذ المدارس الأخرى. وهو ما سيخلق طلبا على خدماته من الخارج و يخلق كذلك منافسة شريفة بين الأساتذة و المدارس ككل. ويصبح مصدرا دخل إضافي للمؤسسات التربوية تتنافس على خدماته. وغير ذلك، سيبقى التلاميذ تحت الإكراه ويبقى الأساتذة تحت الإغواء والتأسيس للغش من الطرفين. وهو ما سيقوض إذا ذاك جميع الجهود الرامية لبعث فكر اجتماعي تشاركي جديد، وجزائر جديدة تحمل لواء العلم والحرية و العدالة لمجابهة عالم مليء بالأخطار الداخلية و الخارجية من كل نوع. تحياتي الخالصة.
عبد الغني بوخميس - موظف - عنابة - الجزائر

29/10/2021 - 532526

Commentaires

عنوان المقر و هاتف جمعية اولاياء التلميذ بالشلف رقم هاتفى 0774676828
مخطاري كمال - متقاعد - الشلف - الجزائر

07/10/2021 - 531898

Commentaires

تحية طيبة يرجى النظر و مراجعة توقيت التلاميذ في علي منجلي بحيث ينتهي التوقيت على الساعة الخامسة وأربعون دقيقة .
ريغي محمد - قسنطينة - الجزائر

27/09/2021 - 531547

Commentaires

اطالب بانزال معدل الانتقال لطلاب الثانوية الى 9،5 بعدما تم اعتماد معدل 9،5 للمتحصلين على شهادة البكالوريا
عبادو محمد عادل - متقاعد - الجزائر - الجزائر

25/07/2021 - 529627

Commentaires

كشف نقاط الموسم الثاني
بوراس اسلام - تلميذ - الاغواط - الجزائر

30/03/2020 - 417890

Commentaires

ابن تهم من طرف مشرف مستوى اول وابتي في مستوى ثاني ثواني بكتاب في حاءك بسبب تعنت هذا مشرف واتهام ابني واهانه ودفعه بيديه امام الملاء وطرده من القسم وابمدرسة بعد ما اتفق ابني اصلاح وابني اعرتف لنه ليس هو تهم زورا لان ابني يدرس في طبق اول والكتاب في طبق الثالث تشاجر معه واستدعي مجلس تاذيب وعقبوهةبتغير المدرسة مع التهمة بتقرير كتبه هذا المشرف بيده اطلب منكم مساعدة ابني بريء خلقه حسن انا ربيته احسن اخلاق وترب في مسجد منذ صغره وانا عضو في كشافة اسلامية
فريد زنيل - الجزاءر - الجزائر

03/02/2020 - 416361

Commentaires

ولد ظلم من طرف مشرف مستوى اول ثانوي وابني مستوى ثاني ثاوني ثم تشجار معه بسب تعن واهانة ودفعه باليدي امام الملاء وشهادة زورا عليه في حدث كتابة في حاءط واتدعوه للمجلس تاذيب ولصقوا عليه التهمة من طرف هذا المشرف بقرار الذي كنبه وعقب بي تغير المدرسة انصحوني ماذا افعل واطلب منكم مساعدة وشكرا
فريد زنيل - مهندس دولة - الجزاءر - الجزائر

03/02/2020 - 416360

Commentaires

thnx
abdelkader youcef - prof - alger - الجزائر

29/01/2020 - 416146

Commentaires

كيف يتم فتح فرع للجمعية
بن مجاهد علي - عامل مهني - غليزان - الجزائر

24/10/2019 - 412314

Commentaires

سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
الاسم و اللقب :
البريد الالكتروني : *
المدينة : *
البلد : *
المهنة :
الرسالة : *
(الحقول المتبوعة بـ * إجبارية)



لا يوجد أي مقال









لا يوجد أي صورة









لا يوجد أي إعلان










لا يوجد أي مؤسسة









لا يوجد أي مقطع فيديو










لا يوجد أي مقطع موسيقي








لا يوجد أي رابط